Favoriete Boeken: Train de Trainer
“Geef me de rust om de dingen te aanvaarden die ik niet kan veranderen, de moed om de dingen te veranderen die ik kan veranderen en de wijsheid om het verschil te zien tussen de twee.”(Niebuhr) |
"rollenspellen met effect"
|
Beschrijving Praten over situaties is nog veilig, maar met een rollenspel moeten deelnemers uit hun comfortzone komen en echt aan de bak. Als het goed is, voelt zon rollenspel net zo spannend als de praktijk. En dan zie je deelnemers ter plekke groeien en iedereen leren: de deelnemer, de tegenspeler, de groep. Maar rollenspellen gaan soms ook met horten en stoten. Het woord alleen roept vaak al weerstand op: bij deelnemers die niet houden van spelen. En bij trainers die worstelen met glazige observanten die slechte feedback geven, tegenspelers die er een potje van maken, of een groep die niet wil oefenen. Dat is de kracht maar tegelijkertijd ook de zwakte van rollenspelen: je kunt er de mooiste leerervaringen mee bereiken, maar ze kunnen ook voor kromme tenen zorgen. Dit boek leert je hoe je rollenspelen zo kunt voorbereiden en begeleiden dat deelnemers er maximaal profijt van trekken. Dat ze dingen leren waarvan ze nooit gedacht hadden dat ze die in zich hadden.
1. Successpiraal of faalervaring? |
"Weer een heerlijk praktijkgericht boek voor trainers, een aanrader voor elke trainer."
"Tips en handvatten die ik na het lezen van het boek direct kon/kan toepassen in mijn training. Ik spiek tijdens een pauze nog wel eens in hoofdsuk 6...... "
".....enorm goed te gebruiken, veel herkenning, de manier van denken over, werken met en het gebruik maken van rollenspellen tijdens mijn training."
"een aanwinst voor zowel trainers als trainingsacteurs." (Bas van Riet) |
Beschrijving Dit boek bewijst dat trainen een vak is dat je kunt leren. In deze tweede editie van Trainen lees je hoe je een training kunt opbouwen, met welke werkvormen je de groep laat leren en hoe je zoiets ongrijpbaars als het groepsproces kunt aanpakken. Het maakt bekende modellen zoals die van Kolb (leerstijlen) en Levine (groepsprocessen) bruikbaar voor trainers door heldere uitleg en een schat aan praktijkvoorbeelden. Van de eerste editie van Trainen zijn meer dan 16.000 exemplaren verkocht. Karin de Galan is specialist in het trainen van trainers. Haar bureau, de galan school voor training, is marktleider op dit gebied. |
Karin de Galan (1967) werkt ruim vijftien jaar als trainer. In 2002 startte ze een eigen bureau: 'De Galan training en coaching'. Na het verschijnen van haar eerste boek, de bestseller Trainen, een praktijkgids (2003), specialiseerde ze zich steeds meer in trainen voor trainers. In 2007 richtte ze 'de galan school voor training' op.
|
|
|
Beschrijving Wil je lekker werken in een training en ervaren dat de deelnemers daadwerkelijk iets leren? Is je schrikbeeld een vermoeide, passieve groep waar het meeste langs afglijdt? Geen nood – je kunt zoveel bereiken met het juiste programma! In dit boek ontdek je hoe je een training kunt ontwerpen die werkt – vanaf het eerste idee tot de uiteindelijke uitvoering. Je leest onder meer hoe je: • deelnemers verleidt tot leren door in te spelen op hun 'pijn en verlangen'; • handelt als je opdrachtgever iets anders wil dan je deelnemers; • echt resultaat bereikt door te werken met de successpiraal; • een gestroomlijnde en doelgerichte training krijgt door te ontwerpen vanuit de kernoefening. Het boek bevat volop cases en oefeningen, waarmee je de inhoud direct kunt toepassen. De checklist-waaier bevat de belangrijkste stappen voor intake, ontwerp en uitvoering van je training, met tot slot een 'improvisatie- checklist' om op het moment zelf te kunnen ontwerpen. Op de de dvd staan inspirerende video-fragmenten die laten zien wat...meer |
geef je mening...
|
|
Beschrijving Geef je trainingen over je vak en wil je meer resultaat bereiken, meer interactie krijgen én er meer plezier aan beleven? In dit boek leer je op een aansprekende en praktische manier hoe je een training resultaatgericht kunt ontwerpen en krachtig kunt begeleiden. Een greep uit de inhoud: • Je training scherp krijgen door een praktische diagnose te stellen. • Ontwerpen vanuit de praktijk. • Variatie aanbrengen door activerende werkvormen. • Slim omgaan met weerstand door uitdagende stellingen en confronterende cases te gebruiken, advocaat van de duivel te spelen en andere gespreksvaardigheden toe te passen. • Omgaan met emoties van de groep en van jezelf. |
'Het is verleidelijk om veel uit het boek te citeren, omdat De Galan zowel deskundig, stimulerend als plezierig schrijft.' Manager & Literatuur
'Wat een heerlijk boek!' Nederlands Tijdschrift voor Coaching
Karin de Galan, oprichter van de galan school voortraining, is specialist in het trainen van trainers. Haar ervaring spat van het papier af. Ze geeft concrete voorbeelden en maakt trainen simpel. In dit boek introduceert ze een praktisch ontwerpmodel waarmee elke training een succes kan worden. |
Beschrijving Trainen is een fantastisch vak. Het is altijd anders en dat maakt het boeiend. Maar dat altijd anders zijn maakt ook dat je bagage nodig hebt, dat het niet altijd zomaar vanzelf gaat. Dat je scherp moet blijven en jezelf moet blijven ontwikkelen Dit Hoe-boek voor de trainer kan je daarbij helpen. Het Hoe-boek voor de trainer is een professionele handboek voor trainers, boordevol theorie en uitleg over het trainersvak. Bijzonder bruikbaar bij het ontwikkelen, het voorbereiden en het uitvoeren van een training. Met dit 'trainersboek voor trainers' scherp je je kennis op gebied van leren en maak je het geven van een training makkelijker en leuker. Een compleet handboek met daarin informatie over de trainer als ontwikkelaar, als procesbegeleider, als begeleider van didactische werkvormen en de trainer als persoon. Naast veel theorie en uitleg vind je in het boek ook allerlei oefeningen. |
"Dit boek is echt een aanrader voor mensen die geïnteresseerd zijn in didactiek en het vak trainen. De schrijfster is duidelijk zeer ervaren en kaart reële thema's aan in verstaanbare taal. De ik-vorm heb ik daarom ook als prettig ervaren, evenals de praktijkvoorbeelden. Dit is het eerste boek voor mijn studie (en ik zit in het laatste jaar...) dat ik echt met plezier heb gelezen en dat echt heel erg op de praktijk gericht is. De theoretische onderbouwing is kort maar krachtig en er wordt niet verzand in onzinnig geklets. Kortom: echt een aanrader voor de (toekomstige) trainer!" |
|
|
Beschrijving Dit boek is bestemd voor alle trainers die de basistrainingsvaardigheden onder de knie hebben, maar die nog regelmatig moeilijke situaties tegenkomen in hun trainingen en graag beter in hun vak willen worden. Die op zoek zijn naar vergelijkingsmateriaal en graag een kijkje willen nemen in de keuken van heel goede trainers. Ook zeer ervaren trainers kunnen veel plezier beleven aan het boek: om nieuwe inzichten en inspiratie op te doen of om zichzelf een spiegel voor te houden. Het boek is daarnaast geschikt voor iedereen die geen trainer is, maar wel andere mensen moet leren leren. Dus ook als je docent, coach, opleidingscoördinator, therapeut of ouder bent, heeft dit boek je veel interessante inzichten te bieden. |
Het boek "Trainen op Topniveau" van Anneke Dekkers is steengoed.(NLP gericht)
|
|
Beschrijving In Het geheim van de trainer toolbox vind je alle ingrediënten voor een succesvolle training. Deze box bevat de tweede editie van Het geheim van de trainer en de Trainer Toolbox. Het geheim van de trainer, hét handboek voor de beginnende en ervaren trainer, is nu volledig geactualiseerd, aangevuld met nieuwe inzichten en voorzien van nog meer voorbeelden. De tweede editie geeft duidelijke handreikingen voor het opzetten, uitvoeren en evalueren van (in-company) trainingen. De belangrijkste tips en slimme tools uit de praktijk lees je in de Trainer Toolbox. Dit uitklapboekje inspireert met treffende beelden en stelt je essentiële vragen over het werken met groepen. Met deze box bevat het trainersvak geen geheimen meer voor je. |
geef je mening...
|
|
TIP: Lees ook het
|
Beschrijving Er zijn talloze psychologische modellen in omloop. Maar welk model is nu geschikt als je beter wilt leren omgaan met conflicten, je faalangst wilt aanpakken, je charisma wilt ontwikkelen of wilt weten welke leerstijl voor jou het meest effectief is? In het Groot Psychologisch Modellenboek worden de belangrijkste modellen op een rijtje gezet. Aan bod komen onder andere de Roos van Leary, het Primary Mental Abilities-model, The Big Five, RET, de piramide van Maslow, flow, de loopbaanankers van Schein, het Thomas-Kilmannmodel en Management Drives.
Elk model wordt beschreven aan de hand van...meer
|
Een uniek boek voor de ambitieuze, nieuwsgierige en leergierige professional!
|
|
|
Beschrijving Wij vullen onze dagen met praten en luisteren, schrijven en lezen, vergaderen, telefoneren, e-mailen en televisie kijken. Wat doet dat ons en wat doen wij ermee? Als communicatie zo bepalend is voor ons bestaan, is het zeker nuttig om méér te weten van wetten, regels en patronen van communicatie. Veel onderwerpen komen aan de orde: principes en modellen van communicatie, lichaamstaal, communicatiepatronen, interculturele communicatie en cultuurschok, communicatie in groepen, communicatie van enkeling tot groep en de werking, uitwerking van massacommunicatie. Hoewel veel onderzoek verwerkt is om tot verantwoorde uitspraken te kunnen komen, is de stijl persoonlijk, toegankelijk en worden veel voorbeelden uit het dagelijks leven gegeven. Deze nieuwe druk van Communicatieleer is volledig herzien. Met name de nieuwe communicatieontwikkelingen (informatie- en communicatietechnologie) krijgen ruime aandacht. Dit leerboek is bestemd voor een ieder die belangstelling heeft voor menselijke communicatie: voor studenten in het hoger beroepsonderwijs of de universiteit en voor communicatieprofessionals in de praktijk. |
Voor de startende trainer vind ik 'Communicatieleer' van Frank Oomkes echt een must. Ik heb er in mijn eerste jaar als trainer superveel aan gehad en koester gewoon fijne herinneringen aan die tijd en dus ook het boek. Overigens zijn zijn boeken in de serie Training als beroep ook heerlijk, praktisch en leuk. |
















